Conferència sobre l’amor i altres dimonis en temps d’Internet

El Francesc Núñez farà avui la conferència “L’amor i altres dimonis en temps d’Internet” al Col·legi de Periodistes de Catalunya a les 19h, on reflexionarà sobre quin és el lloc de l’amor –i de les emocions en general- en la societat digital, sobre quins canvis, transformacions o permanències podem destacar en les maneres d’enamorar-nos i d’emocionar-nos.

L’amor és un vincle important entre persones i està present en la base de moltes relacions socials. No obstant, sigui quina sigui la seva naturalesa, la manera en com l’experimentem, la rellevància que té en les nostres vides i en les nostres relacions, el sentit que li atorguem o com l’expressem està marcat pels temps que corren, per les circumstàncies socials i vitals que ens envolten.

L’amor, com altres emocions, i com la majoria dels dimonis, té moltes cares i dimensions. Es tracta d’un d’aquells temes “personals” que sovint vivim i experimentem una questió existencial, però que té un origen social com passa amb molts des probelmes que patim, i és per això que la solució sovint s’escapa de les nostres mans.

La reflexió que volem fer sobre l’amor es preté genuïnament humanístics. La cultura humanística ha de formar persones que siguin capaces d’acostar-se al seu entorn social i professional amb les competències i les eines intel·lectuals que els facin aptes per desentrellar el món que ens envolta, coprendre l’entorn cultural i gestionar i donar respostes als reptes que planteja.

Joves, violència i vídeo digital

Roger Martínez and Miquel Fernández – In today’s seminar we have discussed how  young people is ‘normativizing’ (culturally producing norms about) the new scenarios originated by digital video in relation to the representation of violence, drawing on the results of two empirical research projects (‘Watch and being watched’ and ‘Violence, internet and mobile phones’). We have talked about how young people is using digital technology (mobile phones, video and photo cameras, internet) to make, distribute and watch videos with one or another type of represented violence, as well as to carry on aggressions to other young people. 

The production, distribution and consumption of home-made videos through mobile phones and the internet is making a difference in the way violent representations are being distributed through, and ‘fixed’ in, youth social space. In particular, attention is paid not only to the way the consumption of violent videos is being valued or rejected in different positions of youth geographies, but also to the impact that leaving a ‘permanent record’ of recorded images has in the sanctions faced by young people, as well as on their social reputation. This implies that new social norms regulating the novelty must emerge, and this paper studies how young people, in dialogue with the ‘adult’ intervention of teachers, parents, youth workers, authorities and the media, culturally produce normative limits and moral responses to this phenomenon.